Archives de catégorie : Usagers

Value of Libraries: Relationships Between Provision, Usage, and Research Outcomes

Une tentative de mesurer à grande échelle le lien entre dépenses de revues électroniques par les bibliothèques et la « performance » de la recherche à partir d’une étude qualitative et quantitative dans huit universités et deux centres de recherche au Royaume-Uni. … Lire la suite

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Les stratégies dinfluence sur Internet : validation expérimentale sur le lobby antinucléaire

Une étude systématique sur les techniques d’influence de l’opinion comprenant une première partie théorique fort intéressante. Il faut espérer que cette étude ne soit pas elle-même partie d’une technique d’influence des pro-nucléaires ! Les entreprises doivent apprendre à faire face … Lire la suite

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Longitudinal Assessment of “User-Driven” Library Commons Spaces | Fox | Evidence Based Library and Information Practice

Une bibliothèque universitaire américaine revient sur les conséquences de la rénovation ou plus précisément de la redéfinition de ses espaces ouverts aux lecteurs. Elle note un usage accru par des groupes. Abstract Objective – To conduct a longitudinal assessment of … Lire la suite

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Who’s Tracking Your Reading Habits? An E-Book Buyer’s Guide to Privacy, 2012 Edition

Tableaux résumant la politique de suivi des activités de leurs clients ou utilisateurs d’e-books par Google, Amazon, Barnes&Nobles, etc. https://www.eff.org/deeplinks/2012/11/e-reader-privacy-chart-2012-update Les tableaux : https://www.eff.org/pages/reader-privacy-chart-2012 https://www.eff.org/pages/reader-privacy-chart-2012

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How graduate students perceive, use, and manage electronic resources

Article payant présentant les résultats d’une enquête qualitative à Taïwan qui montre que les étudiants qui utilisent le plus les ressources en ligne ont un faible niveau d’utilisation d’outils qui leur permettraient de les utiliser de façon optimale. How graduate … Lire la suite

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How readers discover content in scholarly journals – comparing the changing use behaviour btwn 2005 & 2012

Après une interruption de 3 mois, Docnews reprend! La société Renew Training a publié un rapport 2012 sur la façon dont les usagers accèdent à l’information scientifique. Pour trouver un article, ils privilégient les bases bibliographiques (avec indexation et résumés), … Lire la suite

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How to manage a research library with Zotero

Voici un chercheur anglais en SHS qui décrit la façon dont il surveille l’informations scientifique, récupère les articles qui l’intéressent, les stocke, les exploite (annotations sur un PDF), stocke ses notes et les exploite à nouveau. Le tout avec quelques … Lire la suite

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Temps de cerveau disponible pour la recherche d’information

Le résumé de cet article payant nous informe que les gens font plus d’efforts (amount of invested mental effort)  lorsqu’ils consultent un catalogue de bibliothèque que lorsqu’ils utilisent un moteur de recherche. Autrement dit, nos bons vieux Opacs stimuleraient les … Lire la suite

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Pratiques informationnelles des chercheurs et doctorants : retour sur une enquête du PRES Université Paris-Est

Les résultats de cette enquête doivent, semble-t-il, permettre de dessiner les contours d’un futur portail du PRES. Quelques extraits des leçons tirées de l’enquête : Le projet de portail s’attachera à proposer des espaces collaboratifs, mais devra proposer un service … Lire la suite

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MyRI Tutorial

Une bonne introduction sur l’usage intelligent de la bibliométrie à destination des doctorants et chercheurs ou de ceux qui veulent en savoir plus. Réalisé par 4 bibliothèques universitaires irlandaises. MyRI Tutorial.

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Comment faire un sondage en ligne : 14 solutions de sondage en ligne

A l’heure ou tout est – à juste titre – centré utilisateur, ce petit lien se révèlera fort utile pour sonder nos usagers… Comment faire un sondage en ligne : 14 solutions de sondage en ligne.

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Cartographie d’influence de la systémique communicationnelle

Voilà à quoi peuvent servir les outils de mindmapping.  Bravo à ce doctorant. 2010_12_15_cartographie d’influence de la systémique communicationnelle.jpeg (2940×2846).

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L’interface personnalisée et l’interface contextualisée

Dans ce billet, une distinction intéressante entre une interface personnalisée (c’est l’usager qui décide de ce à quoi elle ressemble) et une interface contextualisée (l’usager reçoit l’info qui correspond à son profil). Le second élément compare les mérites de l’humain … Lire la suite

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9 Web Apps for Gathering Customer Feedback

A l’heure où la mesure de l’efficacité est incontournable pour les professionnels de l’info-doc, à l’heure où les utilisateurs désertent les bibliothèques, il est plus que jamais nécessaire de trouver un moyen de communication par lequel obtenir leur retour d’expérience … Lire la suite

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Enquête sur les Pratiques Informationnelles des Chercheurs

L’Urfist présente les premiers résultats d’une enquête sur les pratiques des chercheurs. Résultats peu surprenants, mais qui montre que le positionnement des professionnels de l’information comme médiateurs est loin d’être acquis. Plus que jamais, nous avons besoin de rappeler les … Lire la suite

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Soigner son e-réputation : votre profil Google, vos goût Google, vos outils de contrôle

Votre profil Sur cette page, vous pouvez consulter/contrôler votre profil Google, afin de voir ce que tout le monde peut voir de ce que vous avez bien voulu faire voir via Google. Profils Google. Vos goûts Ce petit billet présente, … Lire la suite

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E-readers en bibliothèques – une étude anglo-saxonne, un résumé en français

L’étude : http://www.sconul.ac.uk/publications/newsletter/49/2.pdf Le résumé: E-readers en BU: expériences et utilisations potentielles « pintiniblog.

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Obstacles à l’adoption du Web 2

Source : http://www.heuristiquement.com/2011/02/carte-des-obstacles-limplantation-du.html

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Facebook fai(sai)t commerce des données personnelles

Un changement intempestif des conditions de Social Graph chez Facebook a permis quelques temps aux sociétés de récupérer adresses et numéros de téléphone des membres de Facebook acceptant cette application. Comme cela a soulevé l’indignation, Facebook a rapidement supprimé cette … Lire la suite

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Humanities 3.0 : son soi numérique

Sous ce titre un tantinet pompeux, l’université de Stanford met en ligne un très joli site ayant pour ambition d’introduire les chercheurs au monde digital : comme élaborer son identité vituelle, construire sa réputation, développer une communauté, etc., et sans … Lire la suite

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